Playful Exposure: An Integrative View on the Contributions of Exposure Therapy to Children With Anxiety

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Abstract

Exposición lúdica: Una visión integradora sobre las contribuciones de la terapia de exposición a niños con ansiedad

Los niños ansiosos tienden a exhibir rigidez excesiva, tendencias evasivas y una necesidad de control en situaciones que perciben como amenazantes. La exposición gradual ha demostrado ser una técnica terapéutica eficaz para reducir la ansiedad. En este trabajo, sugerimos que la combinación de elementos de juego con el proceso de exposición puede mejorar la capacidad de respuesta de los niños. Las exposiciones juguetonas pueden ser entrelazadas dentro de una terapia psicodinámica del juego. Proponemos que las exposiciones lúdicas pueden acelerar los procesos de cambio al impulsar al niño a pasar de una posición evasiva a una exploradora, lo que le permite descubrir nuevos, competentes, auto-aspectos, y el cambio del control absoluto a la maestría adaptativa. Cuando las exposiciones tienen lugar en el contexto del juego, puede revelarse un contenido interno importante que puede ampliar el proceso terapéutico. Las exposiciones juguetonas también pueden ayudar a los padres de los niños ansiosos a animar a sus hijos a experimentar de una manera lúdica y en sintonía. Este enfoque parental puede a su vez promover el proceso de separación-individualizada.

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