Advances in functional brain imaging technology and developmental neuro-psychology: their applications in the Jungian analytic domain

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Abstract

Analytical psychology shares with many other psychotherapies the important task of repairing the consequences of developmental trauma. The majority of analytic patients come from compromised early developmental backgrounds: they may have experienced neglect, abuse, or failures of empathic resonance from their carers.

Functional brain imagery techniques including Quantitative Electroencephalogram (QEEG), and functional Magnetic Resonance Imagery (fMRI), allow us to track mental processes in ways beyond verbal reportage and introspection. This independent perspective is useful for developing new psychodynamic hypotheses, testing current ones, providing diagnostic markers, and monitoring treatment progress. Jung, with the Word Association Test, grasped these principles 100 years ago.

Brain imaging techniques have contributed to powerful recent advances in our understanding of neurodevelopmental processes in the first three years of life. If adequate nurturance is compromised, a range of difficulties may emerge. This has important implications for how we understand and treat our psychotherapy clients.

The paper provides an overview of functional brain imaging and advances in developmental neuropsychology, and looks at applications of some of these findings (including neurofeedback) in the Jungian psychotherapy domain.

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La psychologie analytique partage avec plusieurs autres psychothérapies la tâche importante de réparer les conséquences des traumatismes dans le développement. La majorité des patients analytiques vient de milieux problématiques en ce qui concerne le développement précoce: la carence, l'abus, le manque de résonnance empathique de la part des personnes apportant les soins ont pu faire partie de l'expérience de ces patients.

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Les techniques d'imagerie cérébrale fonctionnelle, par exemple l’électroencéphalographie exécutée par un ordinateur quantitatif (QEEG), ou l'imagerie par résonance magnétique fonctionnelle (IRMf), nous permettent de suivre les processus mentaux d'une manière qui se situe au-delà du rapport verbal et de l'introspection. Cette perspective indépendante est utile pour développer de nouvelles hypothèses psychodynamiques, pour tester les hypothèses actuelles, pour fournir des marqueurs servant au diagnostic, et pour surveiller la progression du traitement. Jung, avec le Test d'association de mots, a saisi ces principes il y a une centaine d'années.

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Les techniques d'imagerie du cerveau ont contribué aux progrès importants et récents dans notre compréhension des processus neuro-développementaux durant les trois premières années de la vie. Si les soins et l'environnement affectif sont défaillants, une série de difficultés peuvent apparaitre. Ceci a des implications importantes sur comment nous comprenons et traitons nos patients en psychothérapie.

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Cet article fournit une vue d'ensemble concernant l'imagerie cérébrale fonctionnelle et les avancées dans la neuropsychologie du développement, et s'intéresse aux applications de certaines des découvertes (notamment le neuro-feedback) dans le domaine de la psychothérapie jungienne.

Die Analytische Psychologie teilt sich mit vielen anderen Psychotherapierichtungen die wichtige Aufgabe der Reparatur der Folgen von Entwicklungstraumata. Die Mehrheit der Analysepatienten kommt aus kompromittierten frühen Entwicklungshintergründen: sie mögen Vernachlässigung, Mißbrauch oder Mängel an empathischer Resonanz seitens ihrer Pflegepersonen erlebt haben.

Techniken der funktionellen Hirntomografie einschließlich quantitativem Elektroenzephalogramm (QEEG) und funktioneller Magnetresonanztomografie (fMRT) erlauben es uns, mentale Prozesse weit über verbale Schilderung und Introspektion hinaus zu verfolgen. Diese unabhängige Perspektive ist nützlich für die Entwicklung neuer psychodynamischer Hypothesen, zur Prüfung von gegenwärtig in Gebrauch befindlicher, zur Bereitstellung von diagnostischen Markern und bei der Beobachtung des Behandlungsprozesses. Jung erfaßte diese Prinzipien vor hundert Jahren mit dem Wort-Assoziationsexperiment.

Techniken der Hirntomografie haben in jüngster Zeit zu bedeutenden Fortschritten in unserem Verständnis der neuronalen Entwicklungsprozesse während der ersten drei Lebensjahre beigetragen. Wenn die notwendige Fürsorge unzureichend ist, kann eine Reihe von Schwierigkeiten auftreten. Dies hat wichtige Auswirkungen darauf, wie wir unsere Psychotherapieklienten verstehen und behandeln.

Der Beitrag bietet einen Überblick über die funktionelle Hirntomografie und die Fortschritte der Neuropsychologie der Entwicklungsphasen. Auch wendet sich der Blick auf Anwendungen einiger dieser Ergebnisse (einschließlich Neurofeedback) auf dem Gebiet der Jungianischen Psychotherapie.

La psicología analítica comparte con muchas otras psicoterapias la importante tarea de reparar las consecuencias de trauma temprano. La mayoría de los pacientes vienen de historias tempranas en las que pueden haber experimentado negligencia, abuso o fallas en la resonancia empática de sus cuidadores.

Técnicas de imagen del cerebro funcional, incluyendo el Electroencefalograma Cuantitativo (QEEG) y la Resonancia Magnética funcional (fMRI) posibilitan el seguimiento de procesos mentales más allá de la introspección y de la comunicación verbal. Esta perspectiva es útil para desarrollar nuevas hipótesis psicodinámicas, testear las actuales, proveer marcas diagnósticas y monitorear progresos en el tratamiento. Jung, con el Test de Asociación de Palabras, percibió dichos principios un siglo atrás.

Las técnicas de imagen del cerebro han contribuido a importantes avances recientes en nuestra comprensión de los procesos neurales del desarrollo en los primeros tres años de vida. Si no hay una nutrición adecuada, un rango de dificultades puede emerger. Esto tiene implicancias importantes respecto de cómo comprendemos y tratamos a nuestros pacientes en psicoterapia.

El presente ensayo presenta una síntesis de las técnicas de la imagen del cerebro funcional y de los avances en la neuropsicología del desarrollo, y da cuenta de la aplicación de algunos de estos hallazgos (incluyendo neurofeedback) en el dominio psicoterapéutico Junguiano.

La psicologia analitica condivide con molte altre psicoterapie l'obiettivo importante di riparare le conseguenze di traumi dello sviluppo. La maggior parte dei pazienti analitici vengono da storie di danni precoci: possono essere stati trascurati, abusati, o hanno sperimentato un fallimento nei loro accudenti.

Le tecniche di diagnostica funzionale per immagini includono l'Elettroencefalografia quantitativa (EEGQ) e la Risonanza Magnetica Funzionale (RMNf) e ci permettono di tracciare i processi mentali al di là della descrizione verbale e dell'introspezione. Questa prospettiva è utile per sviluppare nuove ipotesi psicodinamiche, verificare quelle attuali, avere dei marcatori diagnostici e monitorare il progresso del trattamento. Jung, con il Test di Associazione Verbale, esplorò queste idee cento anni fa.

Le tecniche diagnostiche per immagini hanno contribuito molto alla nostra comprensione dei processi dello viluppo neurologico nei primi tre anni di vita. Se viene compromesso l'accudimento, può emergere una gamma di difficoltà. Questo ha importanti implicazioni per come noi comprendiamo e trattiamo i pazienti.

L'articolo offre una panoramica della diagnostica cerebrale per immagini e degli sviluppi della neuropsicologia, e suggerisce delle possibili applicazioni di alcune di queste scoperte (incluso il neurofeedback) nell'ambito della psicoterapia junghiana.

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